Paradigma Pedagógico Ignaciano
El Paradigma Pedagógico Ignaciano es un proceso, consciente y dinámico, que se realiza en cinco etapas, sucesivas y simultáneas, donde cada una de ellas se integra con los demás, de tal manera, que se desprende e interactúan durante todo su desarrollo. (Granados, 2015) La pedagogía ignaciana queda expresada en el Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI) que da prioridad a la interacción constante de Experiencia, Reflexión y Acción propia de la tradición ignaciana, y añade a este esquema otros dos elementos, también inspirados en la espiritualidad ignaciana como es el contexto y la evaluación. (UNIJES - Universidades Jesuitas, 2022) VÍDEO DEL PARADIGMA IGNACIANO : https://www.youtube.com/watch?v=F0HpOEuAdgM Así, se nos proponen cinco claves para el proceso de enseñanza – aprendizaje y para el crecimiento personal que tiene su seguimiento en el aprendizaje basado en proyectos (ABP): Las cinco etapas o pasos del Paradigma son: 1. Situar la realidad en su Contexto . 2. Experi...